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学习成长提升双树实验学校参加葫芦 [复制链接]

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百年大计,教育为本。为提高全体教师对“双减”工作的认识,切实推进“双减”“三提高”工作落地见效。年12月2日上午,双树实验学校初中部全体教师在胡志臣校长的带领下,齐聚三楼多媒体教室,线上观摩了葫芦岛市初中落实“双减”政策推进“三提高”工作现场会。现场会主会场在兴城市第二初级中学,会议由中教部李铁军主任主持。

首先,兴城市教育局张志友副局长致辞。

第一项内容,与会教师们观摩了兴城市第二初级中学地理教师陈辉老师的主题研讨课《人类的聚居地-聚落》,陈老师的这节课教学理念新,体现生本互动的理念,教学方法注重“自主、合作、探究”,教学设计的每个环节紧凑、合理,探究问题的设计具有启发性,注重教学资源的开发和整合,特别是聚落生活场景图片对城乡景观的了解,方法灵活,资源整合恰到好处。最后的作业设计也是一大亮点,注重实践作业的布置,根据不同学生的层次设计了三个梯度的作业,使学生都能学有所得。本次课例为我们教学方式的改革提供了很好的范例。

第二项内容是地理教师团队展开主题教研活动,教研围绕两个主题展开:一是怎样利用地图设计问题;二是怎样设计实践性作业。两位教研员和各位教师的发言句句精彩,环环相扣。参会教师在敬叹教研员和团队教师专业点拨的同时,也在如此浓厚的教研氛围中迸发着新的教育教学热情和灵感,收获颇丰。

第三项内容是兴城市第二初级中学张丽红校长做经验分享,题目为《落笔“双减”工作新答卷,续写课程建设新篇章》。张校长围绕提高教育教学质量、提高作业管理水平、提高课后服务质量三方面,介绍了兴城二中的具体做法,让与会领导和教师受益匪浅。

会议最后,葫芦岛市进修学院王德军院长做了主题为《助推“双减”落地助力打造优质学校教育》的精彩讲座。王院长深入浅出地解释了“双减“的内涵、重大意义及落地的关键。并对怎么办出适合学生、家长放心、社会满意的学校教育做了深入讲解。王院长从两方面进行阐述:一是优质高效的课堂教学,二是提高课后服务质量。王院长的讲话,让与会人员对“双减”政策有了更深的理解,并为今后的教育教学工作指明了方向。

整整一上午,我校所有参加线上观摩的教师用心听、认真看,细心记。并在会后撰写了自己的学习体会。

教师们纷纷表示,通过今天的活动,学习到了关于“双减”政策的更深含义,会把学习到的知识内化于心,外化于行,促进自我专业成长,从而不断提升教育教学能力,为我校“双减”政策落地实施,推进我校“三提高”工作贡献自己最大的力量!

双树实验学校将以此次活动为契机,继续认真贯彻落实“双减”政策,深化课堂教学改革,提高作业管理水平,扎实开展课后服务工作,提高课后服务质量,真正使“双减”工作在我校扎实有效开展。

文字:王静

图片:王静

审核:姚春艳

编辑:孟祥晨

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