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同舟共济联防控科学精准行演练葫芦岛 [复制链接]

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开学防疫

进校园戴口罩勤洗手讲卫生

为坚决贯彻*中央关于疫情防控各项决策部署,落实“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求,科学有序地做好我校师生返校后疫情防控工作,进一步提升我校新冠肺炎疫情防控和应急处置能力,保障师生身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,4月13日,葫芦岛市七高中进行了开学前疫情防控演练。

一、演练前期准备

在正式应急演练之前,我校召开了葫芦岛市七高中春季开学疫情防控应急演练部署会,主管校园安全工作的戚拓副校长在演练开始前,对演练过程中人员分工、岗位职责、注意事项和演练流程进行了详细讲解,为实际演练做好充分准备。

张日亮校长带领全体领导和班主任认真研讨上级有关文件并制定疫情防控演练预案。要求演练过程要落到实处,责任落实到个人。校中层以上领导及高三班主任到校参加本次疫情防控演练。

二、模拟演练过程1.师生进校前学校消毒环节:总务处安排演练人员对学校主要通道及重点部位进行消毒。消毒演练区域:教学楼走廊、教室、教师办公室、食堂等重点区域。

2.师生进入校园发现体温异常者:

师生在校门口有序排队(间隔1米以上),接受值班教师及门卫的体温检测,体温正常者进入校门,发现体温及身体状况异常者,由值班人员将该人员引入校门外设置的隔离区内,并通知家长或家医院发热门诊就医。值班人员登记体温异常学生姓名、班级相关信息。

3.午检过程中发现体温异常者:

午检期间,班主任对入班同学展开体温检测并记录,发现体温异常者,立即启动应急预案,由班主任作为首悉责任人第一时间通知刘存德校长,立即联系校医,并提醒同教室人员戴好口罩做好个人防护。校医做好个人防护到达现场将该人员带离至隔离室,同室人员做好防护原地不动集中留观。

校医使用水银温度计,对该人员体温进行复测,同时对该人员进行健康问询和简易流调,发现该人员(或家庭成员)有涉疫地区旅居史、接触史,校医立即上报相关领导,然后将情况上报校长,由校医向属地卫生健康部门、疾控中心报告,外联人员转运组负责人拨打联系医疗机构,并向教育局报告情况。待及病患家人到达后,外联转运组引导发热学生上车接受转运。

消杀组队员对事发地和转运通道所在区域进行全面消毒。

同室教师及所有学生原地隔离等待学生检查结果,如该生排除疫情,隔离解除,如该生转为疑似或确诊,则等待上级部门进一步指示。

4.学校接到属地疾控机构通知,校内有疑似病例和密切接触者:

应急处置组第一时间将校内疑似病例和密切接触者的教室、宿舍等作为封控区进行管控,广播提示校内所有人员戴好口罩做好个人防护。联系校医穿戴好防护用品将疑似或确诊病例的密切接触者带离到室外临时隔离区,带领外联转运组等待及配合卫生健康部门安排转运。

应急处置组对其同室人员及密切接触者进行原地管控,关闭走廊侧门窗,打开室内面向楼外侧窗户,并通知消杀组安排专人对其带离通道进行初步消杀处理。应急处置组通知宣传教育组广播通报基本情况,稳定教职工及学生情绪。心理疏导组到封控班级进行心理疏导。学校协助属地疾控机构在校内有序开展调查处置工作,后续有关防控措施在卫生健康部门、疾控机构指导下进行。

三、演练总结反思

演练结束后,胡渤涛书记对此次疫情防控应急演练进行总结,通过本次疫情防控应急演练,我校提高了政治站位,提升了应急指挥和组织协调能力,进一步熟知了各个环节的操作流程和防控重点,并在实际演练中发现问题、解决问题、不断查漏补缺完善预案、增强配合、积累经验,确保责任到人,措施有效,全力维护好、保障了全体师生的身体健康和生命安全。

来源:葫芦岛市第七高级中学

葫芦岛市教育局

官方

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